Radici di Comunità

Ad Anzio e a Nettuno, così si nutrono le Radici di Comunità

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di Emanuela Lopez ___________ Vado al mare con la famiglia la domenica mattina e qualche bambino mi saluta silenziosamente, qualcuno mi salta...

Insegnare alle donne l’italiano. Per renderle protagoniste

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Da febbraio a giugno di quest’anno il Cemea del Mezzogiorno, nell’ambito del progetto Radici di Comunità, selezionato da Con i Bambini nell’ambito...

La Scienza è un Gioco da ragazzi. Ecco i laboratori a Roma e a Subiaco

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di Arcangelo Zona _____________  LA STORIA. «Mi aiuti a fare matematica, non riesco?/Domani ho l’interrogazione di scienze e non ci ho capito...

Insegnare italiano alle donne straniere, perché partecipino alla vita dei figli

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di Elisa Elia _________ A partire dallo scorso aprile una delle azioni di Focus-Casa dei Diritti Sociali,  all’interno del progetto Radici di...

Riscoprire le radici per aprirsi al mondo. Un’esperienza a Subiaco

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di Giuseppina Marruzzo ___________________ «Siamo entrati nel vivo del primo incontro del laboratorio “Identità e appartenenza” organizzato dall’associazione Spiga, partner del progetto...

È importante rispettare. I bambini lo dicono con il teatro

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«Bisogna rispettare sia gli adulti che i bambini.» «Quando una persona parla, bisogna guardarla, perché può sembrare che non ti importi quello...

Un Comitato Locale Integrato per costruire comunità educante

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  Si chiamano Nuova Latina e Nascosa, ma sono meglio conosciuti come Q4 e Q5. Sono due quartieri di Latina, popolati di...

“Cambio scuola… che emozione!”. Un momento da non sottovalutare

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di Claudia Colistra e Marisa Oliva _______________________ Dopo i due incontri sul tema delle regole (“Tesoro ti dico di no!”), l’Associazione Centro...

“Tesoro ti dico di no”: le regole sono come un abbraccio

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di Valentina Arena e Silvia Fabbretti _____________________________________ Perché per un genitore è difficile dire dei “no” ai bambini? Perché l’affetto spinge a...

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