Articoli per argomento: Adolescenza

RIPARTIAMO dai giovani e dalla scuola per costruire comunità virtuose e combattere la povertà educativa a Roma!

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Questa la sfida avvincente del progetto “RIPARTIRE – Rigenerare la partecipazione per innovare la rete educante” che coinvolgerà nel corso di tre...

ESPERIMENTI DI CIVISMO E PROGETTAZIONE NELLE SCUOLE CON IL PROGETTO RIPARTIRE

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Martedì 23 febbraio si è svolto un incontro online organizzato dall’ITS Filangieri di Trebisacce da cui ha preso avvio il Bilancio Partecipativo....

RIPARTIRE dall’ascolto e dalla partecipazione efficace

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Transparency International Italia partecipa al progetto RIPARTIRE come organizzazione, esperta di cittadinanza attiva, advocacy e democrazia partecipativa. In particolare, Transparency International Italia...

IL NOSTRO FUTURO STA NEL CONTRASTO ALLA POVERTA’ EDUCATIVA

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La costante crescita della povertà educativa in Italia è divenuta un tema di primaria rilevanza non solo in ambito formativo scolastico ma...

RIPARTIRE con…BiPart

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BiPart è un’impresa sociale e start-up innovativa fondata nel 2016 ed è composta da un team di cinque persone (che speriamo di...

RIPARTIRE con…A Scuola di OpenCoesione

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A Scuola di OpenCoesione [ASOC] è un percorso innovativo di didattica digitale che promuove nelle scuole italiane principi di cittadinanza attiva e...

RIPARTIRE CON…Mètis Community Solutions

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La cooperativa sociale Mètis Community Solutions nasce a L’Aquila nel febbraio 2018.  Il nome prende ispirazione dalla dea dell’astuzia, colei che prevede...

RIPARTIRE con… Associazione Passaggi

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L’Associazione Passaggi è nata per raccogliere e mettere in moto energie e modalità condivise, sollecitando la partecipazione dei cittadini, nell’interesse delle persone più vulnerabili della...

È tempo di RIPARTIRE!

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3.250 ragazzi e ragazze, 5 scuole secondarie di secondo grado, 200 docenti, 500 genitori, 55 rappresentanti di istituzioni locali, 5 territori da nord a sud uniti per creare nuove opportunità educative e sociali attraverso la co-progettazione, mobilitare risorse comunitarie e promuovere azioni di advocacy verso decisori politici pubblici.

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