HELP ME: l’aiuto non si ferma!

Il Covid-19 non riuscirà a fermare la nostra azione HELP ME!

La Cooperativa Il Faro, ente capofila del progetto G.O.A.L.S. ha proseguito senza sosta la sua attività di accompagnamento e tutoraggio per i minori del comune di Civitanova, nonostante l’aggravarsi della situazione emergenziale causata dalla pandemia attualmente in corso. In maniera concertata con i Servizi Sociali comunali e con le scuole partner, abbiamo così intensificato gli interventi nei contesti di maggiore fragilità supportando i minori e i rispettivi nuclei familiari ampliando e rendendo sempre più flessibile la modalità di aggancio e l’orario di lavoro degli educatori impegnati nelle varie attività.

Molteplici sono le azioni proposte ed attivate in questo periodo. 

Abbiamo accolto e ascoltato i ragazzi per far in modo che avessero sempre più possibilità di dar voce alle proprie emozioni e alle proprie difficoltà in questo contesto di sempre crescente fragilità socio-relazionale in cui anche la scuola fa difficoltà a svolgere il suo ruolo educativo e le famiglie sono in balia di loro stesse.

Abbiamo dato uno spazio, anche fisico, mattutino, in cui i ragazzi potessero incontrarsi e partecipare attivamente alla DAD supportati dal nostro personale educativo. Molti di loro hanno raccontato di sentirsi “annoiati”, “stanchi” e “soli” a casa e questo li ha portati ad abbandonare pian piano l’interesse nel partecipare alle lezioni. Per questo, gli educatori hanno aiutato i ragazzi sia a partecipare attivamente alle video lezioni, sia ad avere un contesto stimolante in cui non sentirsi abbandonati. Anche i genitori hanno ricevuto benefici dall’intervento: sono stati affiancati nel reperimento di questi nuovi strumenti di studio, guidati nel loro utilizzo e accompagnati nelle nuove modalità relazionali che la pandemia ha imposto sia a scuola che a casa. 

Molti di loro, già in precedenza, avevano avuto problemi dal punto di vista del rendimento scolastico e questa situazione non ha fatto che peggiorare le prestazioni complessive sia in termini di presenza che di studio. I minori seguiti manifestano il bisogno della presenza costante di qualcuno che li motivi a mantenere livelli minimi di partecipazione alle attività della scuola e, nonostante questo, vivono comunque momenti di pausa e demotivazione che minano il lavoro avviato con loro fino ad oggi. La presenza dell’educatore ha fatto sì che gli stessi ragazzi si potessero sentire accompagnati, guidati e sostenuti.

Oltre all’affiancamento alle lezioni e nello studio, l’aiuto continua anche “su strada”: nonostante la situazione attuale caratterizzata da zone gialle, arancioni e rosse i ragazzi sono stati seguiti nei loro luoghi informali di aggregazione; gli educatori, attraverso un approccio meno strutturato e più confidenziale, hanno cercato di creare momenti di discussione aperti a differenti tematiche così da mettere in gioco anche competenze più elevate rispetto a quelle che loro vivono quotidianamente nel gruppo dei pari: il pensiero critico, la gestione delle emozioni e la consapevolezza di sè.

Visto l’andamento positivo di tale attività, il Comune di Civitanova Marche ha voluto stipulare una convenzione per l’ampliamento dell’azione, portando un incremento orario settimanale alle attività e permettendo l’impiego di un nuovo educatore. Con maggiore personale siamo riusciti ancor più a coinvolgere i ragazzi ampliando la nostra squadra: da soli si va più veloci ma uniti si va più lontano! 

Chiaramente, l’Azione HELP ME non finisce qui. Supportare il disagio giovanile significa anche far sì che i ragazzi si sentano più autonomi e competenti per affrontare meglio le sfide che la crescita individuale impone nei loro percorsi di vita. 

HELP ME non si ferma… come il raggiungimento dei nostri GOALS!