Entrano nel vivo i Laboratori Emotivi a Centocelle

L’attività dei laboratori emotivi è stata rivolta, in questi prime settimane dell’anno scolastico, alle prime medie, con l’obiettivo di esplorare le dinamiche del gruppo classe e di stimolare il potenziamento di alcuni fattori protettivi individuali e di gruppo (problem solving, pensiero critico, capacità empatica, ascolto attivo, senso di appartenenza, comunicazione efficace, consapevolezza, senso di responsabilità), riconosciuti come utili al consolidamento di relazioni funzionali nei gruppi e alla creazione di un clima di classe sereno e piacevole, anche nell’ipotesi che un buon clima di classe possa favorire l’apprendimento all’interno della stessa.

Tra i pensieri elaborati attraverso il lavoro di di immagini e parole per rappresentare la propria classe:

“Siamo tutti uguali ognuno con la propria diversità, e se ognuno di noi sa rispettare gli altri ha un pezzo di mondo addosso…”

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