Attività di FormAzione: strategie comuni per l’inclusione di bambini vulnerabili

Si è tenuto online il primo incontro di FormAzione rivolto a docenti e educatori, curato dal nostro partner “Centro di Ateneo Sinapsi”, nell’ottica di co-costruzione di metodologie e strategie comuni per lavorare sull’inclusione di bambini vulnerabili. Sono state trattate l’area psicologica, pedagogica e tecnologica relativa al tema centrale.

Il primo incontro di ogni area è stato dedicato ad una analisi dei bisogni dei partecipanti al fine di individuare in maniera condivisa i temi degli incontri successivi.

Relativamente agli aspetti psicologici, i temi sono stati i seguenti: gestione dei gruppi di bambini in difficoltà, la gestione dei conflitti interni al gruppo, l’ascolto e l’accoglienza, argomenti utili all’acquisizione di competenze relazionali per gestire la relazione con le famiglie fragili, che richiedono un sostegno nell’educazione dei figli.

Relativamente agli aspetti pedagogici, si è lavorato sulla didattica inclusiva: strategie, metodologie, strumenti.

Relativamente agli aspetti tecnologici, sono state approfondite le metodologie innovative per il supporto delle attività didattiche.

La formazione attualmente è organizzata in modalità remota, attraverso la piattaforma Cisco Webex, ma ci si propone di poter lavorare in presenza appena le condizioni siano più favorevoli.