Verso i diritti umani: l’impegno di Anffas nel progetto Inclusi

“Il Progetto Individuale di Vita delle persone con disabilità. I principali pronunciamenti giurisprudenziali”: è il tema su cui ANFFAS ha realizzato il numero di luglio 2021 della rivista “La rosa blu”. 

Mettere in luce l’importanza per studenti con disabilità di avere al loro fianco dei “mediatori specifici”, persone e strumenti, che possono supportare attività comuni e condivise con la comunità, cercando di raccordare scuola, territorio, famiglia e Progetto di Vita: è questo l’obiettivo primario del progetto “Inclusi-dalla scuola alla vita”.

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Nell’ambito di questo progetto, Anffas Nazionale ha il coordinamento dell’azione dal titolo “Verso i diritti umani: autodeterminazione, sostegni ai processi decisionali, autorappresentanza” il cui obiettivo è attivare percorsi di sostegno ai processi decisionali – così come previsto dall’art. 12 della Convenzione Onu sui Diritti delle Persone con Disabilità- all’autodeterminazione, alla partecipazione attiva ed auto-rappresentanza degli alunni e studenti con disabilità grazie all’acquisizione e diffusione di metodi alternativi di comunicazione, di metodologie innovative e pratiche e l’utilizzo di strumenti tecnologici accessibili.

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Foto di Askar Abayev da Pexels