La forza della scrittura: un percorso di riflessione e responsabilizzazione

Negli ultimi mesi, il progetto Navigazioni ha introdotto un innovativo strumento di riflessione e responsabilizzazione per i giovani coinvolti in Misure di Affidamento Penale (MAP): la produzione di elaborati scritti. Questo approccio si fonda sull’importanza di “mettere in ordine” pensieri e esperienze, permettendo ai ragazzi di narrare il proprio percorso, riflettere sulle scelte fatte e sviluppare competenze espositive.

L’idea è nata dall’esperienza delle interviste realizzate per il sito giovaniegiustizia.it (sezione Testimonianze). Alcuni ragazzi, che non erano stati coinvolti in queste interviste, hanno manifestato il desiderio di raccontare la propria storia. Da qui, è scaturita la proposta di redigere testi che descrivessero aspetti significativi della loro vita, come il volontariato, il percorso di studi o l’esperienza in Comunità.

Questo compito, per molti inusuale e complesso, rappresenta un’importante opportunità di crescita personale. Anche i ragazzi stranieri, per i quali la scrittura può essere particolarmente impegnativa, sono coinvolti in un percorso individuale, adattato alle loro specifiche esigenze. Per scelta, i testi non vengono corretti o “sistemati” nella forma, per mantenere l’autenticità dell’espressione personale.

Il risultato di questo lavoro è un potente strumento di riflessione che favorisce una maggiore consapevolezza di sé e delle proprie esperienze. Molti ragazzi hanno riferito di sentirsi più “pronti” dopo aver partecipato a questo esercizio di scrittura, ad un possibile dialogo in udienza, evidenziando il valore di questa pratica nel loro percorso di crescita e responsabilizzazione.