Musica in fasce: melodie e note per i più piccoli
di familyhub
Il racconto dei corsi di musica 0-6 del Family Hub di Grosseto.
Fare musica, insegnare musica è un percorso lento e quotidiano: un costruire giornaliero con la testa, con il corpo, con le mani. Bisogna dedicarvi del tempo ed è il tempo, messo nelle cose, che le rende preziose. La musica è questo tempo di elaborazione che diventa suono e ascolto.
Irene Olivelli
Fare musica è una gioia,
mi libera da tutti i brutti pensieri;
è condivisione, suonare con altre persone, è come parlare con l’anima.
Elena Amaddii
Si è concluso a febbraio il corso “Musica in Fasce” tenuto dalla Dott.ssa Irene Olivelli, insegnante certificata Aigam (associazione Italiana Gordon per l’apprendimento musicale) presso il CMM di Grosseto e il corso “A scuola di musica” tenuto da Elena Amaddii, insegnante certificata e diplomata in clarinetto.
Il primo, rivolto ai bambini da 0 a 2 anni ed alle loro famiglie, si è svolto presso il Nido d’Infanzia “Il Canguro”, mentre il secondo, rivolto invece ai bambini dai 3 ai 6 anni e alle loro famiglie, si è svolto presso il “Polo Arcobaleno 0/6”. Gennaio e febbraio sono mesi dedicati alla Musica, grazie alla collaborazione della Cooperativa Giocolare con le Scuole di Musica della città di Grosseto.
Durante i quattro incontri previsti dal calendario del corso, le esperte hanno intrattenuto i partecipanti intonando “canti senza parole” ritmici e melodici, in vari modi e metri, riuscendo a suscitare e a catturare la curiosità dei piccoli ascoltatori, il cui interesse, verso l’attività proposta è andato via via crescendo anche in termini di loro coinvolgimento e partecipazione.
Gli stessi genitori, lasciandosi andare all’ascolto, hanno avuto modo di apprezzare sia i canti intonati che i movimenti e i tentativi vocali messi in atto dai propri bambini durante il loro primo approccio alla musica.
Anche i più grandi sono stati coinvolti nell’attività musicale che hanno condiviso con l’intero gruppo divenendo così anch’essi preziosi mediatori di emozioni e di esperienze.
Oltre al gioco attraverso la voce e l’ascolto, per mantenere vivo l’interesse dei bambini, sono stati utilizzati “paracadute” e foulard colorati, oggetti, questi, che hanno agevolato la relazione tra tutti i partecipanti e che hanno contribuito a creare tra loro, di volta in volta, sintonia, movimento e complicità.
Negli incontri successivi, per i più grandi, è stato proposto anche un laboratorio manuale vero e proprio volto alla costruzione di strumenti musicali con materiale di recupero con cui poi i bambini hanno accompagnato le canzoni scelte dalle esperte.
Ogni incontro si è concluso con una piccola merenda, che è stata sempre occasione di condivisione e convivialità per adulti e bambini.
Al termine del corso i genitori hanno riferito di aver molto apprezzato questo percorso che ha consentito loro di avvicinarsi alla musica e di costruire un piccolo repertorio di nuovi giochi da riproporre, a casa, al proprio bambino. Il corso si è rivelato, per genitori e bambini, un’occasione importante per trascorrere insieme tempo PREZIOSO e di QUALITÀ.
Ti potrebbe interessare
“Chi sono io? Chi è l’altro?” La stretta relazione tra sviluppo sensoriale e sociale
di familyhub
Le famiglie che seguono ormai da molto tempo le attività del Progetto Family Hub Mondi Per Crescere della Cooperativa Sociale Paolo Babini...
NotTe di Musica a Forlì
di familyhub
La serata di inizio estate si è colorata della magia delle note: ai Giardini Orselli di Forlì è andato in scena lo...
Reti educative e impatto sociale nella progettazione innovativa del Terzo Settore
di familyhub
Family Hub: Mondi per Crescere, progetto nazionale nato per contrastare il fenomeno della povertà educativa, è giunto alla sua conclusione. Coinvolgendo nei...