Scacchi e teatro per sviluppare le competenze trasversali

All’interno del progetto “Vicinanze – Scuola e territorio per costruire il futuro”, l’Istituto Comprensivo 5 Coletti di Treviso ha avuto la possibilità di attivare due laboratori extrascolastici, ricreativi e gratuiti, per gli alunni e le alunne dell’Istituto.

Laboratorio di scacchi

Il laboratorio di scacchi è iniziato il 3 dicembre e continuerà per tutto l’anno scolastoco, fino al 6 maggio, ogni martedì dalle 14.00 alle 15.00 per un totale di 20 ore. L’esperto coinvolto, Filippo Abisso, ogni settimana riesce a coinvolgere e ad appassionare un totale di 16 alunni/e provenienti da 5 diverse classi della scuola secondaria di primo grado.

Perché gli scacchi?

L’Istituto Comprensivo Coletti ha fortemente voluto questo laboratorio perché il gioco degli scacchi può diventare un valido strumento utile a sostenere e alimentare la didattica scolastica, favorendo la crescita formativa dei singoli alunni e lo sviluppo delle competenze trasversali. Il gioco degli scacchi, infatti, agisce positivamente sia sulla formazione – stimolando e favorendo le competenze logiche e la risoluzione dei problemi – sia sulle qualità comportamentali – favorendo l’autostima, l’accettazione delle regole, l’autocontrollo e il rispetto dei limiti propri e altrui.

Laboratorio di teatro

Anche il laboratorio di teatro, avviato mercoledì 18 dicembre, continuerà per tutto l’anno scolastico per un totale di 62 ore con la rappresentazione finale già fissata per venerdì 6 giugno. Il laboratorio, tenuto da una docente della scuola ed esperta di teatro, Maria Grazia Di Rosa, coinvolge 20 alunni/e delle classi V dei diversi plessi della scuola primaria dell’Istituto. Il laboratorio è stato attivato per questo specifico target per creare continuità con le proposte formative dei prossimi due anni: i ragazzi e le ragazze che quest’anno si trasformeranno in attori e attrici avranno la possibilità di continuare il percorso anche all’interno della scuola secondaria dell’IC 5 Coletti.

Perché il teatro?

Il teatro a scuola è uno spazio in cui gli studenti possono immaginare, creare e interpretare. Attraverso queste azioni chi partecipa fa esperienza di un apprendimento scolastico alternativo che utilizza strategie di immedesimazione ed espressione artistica. Dare vita a storie e personaggi costituisce un’occasione preziosissima non solo per arricchire il bagaglio culturale, ma anche per costruire una base di competenze trasversali utili a un approccio sano con se stessi, gli altri e gli spazi quotidiani come la scuola.