IN UMBRIA, 110 STUDENTI COINVOLTI DAL VIVO DAL PROGETTO

Il 15 e il 16 aprile gli scacchi sono stati accolti dagli alunni e dalle alunne dell’Umbria. In questi due giorni si sono avviati i primi incontri a scuola, con 110 bambini e bambine dell’Istituto Comprensivo di Attigliano-Guardea, in provincia di Terni. Il Progetto Scacchi Metafora Educativa (SME), finanziato dall’Impresa Sociale con I Bambini e promosso dal CSEN, ha così iniziato in Umbria con una delle tre scuole coinvolte, grazie alla collaborazione della dirigente scolastica Alba Pagani e delle referenti scolastiche Stefania Turreni e Maria Cristina Belfiore, che hanno dato agli studenti la possibilità di iniziare in totale sicurezza, grazie agli ampi spazi messi a disposizione come palestre, sale polivalenti comunali, piazze e giardini. In questo modo, hanno vissuto con serenità e allegria il primo incontro di giocomotricità su scacchiera gigante gli studenti della I e II G di Guardea nel parco adiacente alla scuola, con la pluriclasse I e II B di Penna in Teverina nel cortile della scuola, mentre per la I A di Giove la scacchiera gigante si è aperta nella sala polivalente all’aperto. Tutte e tre i gruppi non si sono risparmiati nell’iniziare a conoscere il magico mondo bianco-nero con i giochi proposti. Così anche la III G e la III A di Giove, hanno accolto gli istruttori e educatori in spazi aperti e sicuri, dove hanno iniziato a conoscerli attraverso le storie degli scacchi. Il 16 aprile è stata la volta delle medie: al gruppo formato dalla la I e II media di Attigliano, nella spaziosa palestra, sono stati presentati i giochi, poi c’è stata la fase di riscaldamento cooperativo e infine le scacchiere sono uscite dalle custodie per essere osservate e conosciute. Ad Alviano, la pluriclasse I e II E è stata accolta nella sala polivalente Donna Olimpia, che il Comune ha messo a disposizione, iniziando l’avventura scacchistica. Anche qui, dopo le presentazioni e alcuni giochi di riscaldamento per la cooperazione e la creatività, le scacchiere sono diventate le metafore educative per un percorso che sarà ricco di gioco, divertimento e di scoperta da fare finalmente insieme.