Tavolo di coprogettazione per gli studenti dell’ISS Pitagora
di turmed
Gli esperti del progetto S.E.M.E. 4.0 hanno lavorato a un tavolo di co-progettazione didattica per la programmazione delle attività laboratoriali, con riguardo all’integrazione dei percorsi nella didattica curriculare, per la realizzazione di una app per l’analisi e il monitoraggio dei macronutrienti con lo scopo di sensibilizzare i giovani sull’adozione di pratiche alimentari utili per il benessere psicofisico.
Ti potrebbe interessare
Formazione ai docenti per la didattica collaborativa dei laboratori 4.0
di turmed
Un percorso di formazione sulle metologie collaborative. È questa un’altra delle azioni progettuali messe in campo da SEME 4.0 in favore dei...
Promozione del patrimonio ambientale e culturale, un investimento per il futuro
di turmed
Il patrimonio ambientale e culturale come risorsa preziosa e insostituibile per il pianeta e per le generazioni future. E proprio per questo,...
“Flegrei sul pezzo”, la nuova web radio dell’Is Giovanni Falcone di Pozzuoli
di turmed
“Flegrei sul pezzo”, è questo il nome della nuova web radio a cui gli studenti dell’Istituto Superiore Statale Falcone di Pozzuoli stanno...