Esperienze educative ed inclusive per minori

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Esperienze educative ed inclusive per minori

Raggio di Luce presenta il calendario delle Attività per il nuovo anno scolastico 2024-2025

Il progetto DAPPERTUTTO: Quartiere Educante, promosso da Raggio di Luce nell’ambito del Bando Comunità Educanti, è un’iniziativa che mira a trasformare il contesto scolastico (e non solo) in uno spazio inclusivo e partecipativo, offrendo esperienze educative diversificate. Con il coinvolgimento di importanti partner esecutivi, il progetto è già in pieno svolgimento, articolandosi in diverse attività che abbracciano educazione ambientale, crescita personale, orientamento e inclusione sociale.

 

1. Laboratorio “Orto a scuola” – Partner esecutivo: Orto Magico
L’11 novembre ha segnato l’inizio dei laboratori di orto presso gli Istituti Scolastici del Municipio III: I.C. Uruguay (plessi Masina e Simoncelli) e I.C. Montessori (plesso Monte Ruggero). Il laboratorio, condotto dalla Cooperativa Sociale Orto Magico, esperta di inclusione, ha obiettivi ambiziosi:

  • Educare alla cura: Coltivando le piante, i ragazzi imparano a prendersi cura di altri esseri viventi, sviluppando un rapporto empatico con la natura.
  • Promuovere relazioni empatiche: L’attività incentiva la collaborazione e il reciproco supporto tra i partecipanti, creando un ambiente inclusivo e stimolante.

Come benvenuto al nuovo anno scolastico, i ragazzi e le ragazze hanno raccolto le melanzane piantate lo scorso anno, un momento simbolico che collega passato e presente nel loro percorso educativo.

 

2. Attività Circle Time – Partner esecutivo: Maison Bleue

Il 14 novembre è iniziato il Circle Time, dedicato alle classi seconde della scuola secondaria di primo grado I.C. Uruguay (plessi Masina e Ungaretti).

Con il supporto delle esperte consulenti di Maison Bleue, i minori affrontano temi fondamentali legati all’affettività, al disagio e a questioni che toccano da vicino la loro crescita emotiva e relazionale. Questo spazio di dialogo promuove l’ascolto attivo, il confronto aperto e la creazione di un clima di fiducia.

 

3. Formazione e Orientamento – Partner esecutivo: Consorzio Platone

Un altro laboratorio significativo del progetto Dappertutto è rappresentato dagli interventi di orientamento attivo per gli studenti e le studentesse del terzo anno della scuola secondaria di primo grado I.C. Uruguay. Gli incontri, rivolti a minori e famiglie, mirano a:

  • Promuovere consapevolezza: Gli studenti e le studentesse esplorano la propria personalità, potenzialità e aspirazioni per affrontare con sicurezza la scelta della scuola superiore.
  • Sostenere decisioni responsabili: Gli strumenti forniti permettono agli adolescenti di compiere scelte scolastiche e professionali ponderate, con un impatto positivo sul loro futuro.

Il coinvolgimento delle famiglie garantisce una rete di supporto essenziale, consolidando il dialogo tra scuola e casa.

 

4) Laboratorio di Teatro sperimentale in LIS – Partner esecutivo: Segni di Integrazione Onlus

Dal 25 novembre, gli studenti e le studentesse parteciperanno al laboratorio sperimentale di teatro Oltre il suono, che integra la Lingua dei Segni Italiana (LIS) nella creazione di un’opera teatrale. Questa attività innovativa, condotta dalla Cooperativa sociale Segni di Integrazione, che da molti anni ricopre un ruolo di primo piano nel settore, offre ai minori l’opportunità di:

  • Scoprire il proprio corpo: Attraverso il teatro, imparano a percepire e gestire lo spazio, il tempo e le emozioni.
  • Sperimentare inclusione: L’uso della LIS rende il laboratorio accessibile e sensibilizza i partecipanti alle tematiche della diversità e dell’integrazione.

Il percorso teatrale permetterà di esplorare nuove forme espressive, andando “oltre il suono” per abbracciare un linguaggio universale.

 

Il progetto si configura come un modello virtuoso di comunità educante, capace di coniugare apprendimento, inclusione e sviluppo personale. Queste esperienze educative ed inclusive per minori rappresentano un tassello fondamentale per costruire un quartiere in cui i/le minori diventano protagonisti del loro futuro.

Con il contributo di partner altamente qualificati e la partecipazione attiva del Territorio, DAPPERTUTTO sta dimostrando come un approccio integrato possa davvero fare la differenza nella vita dei più giovani e nella loro visione del futuro.

 

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