Come disegneresti la musica?

di

? Abbiamo fatto ascoltare ai ragazzi delle canzoni, per poi fargliele disegnare, facendo loro sperimentare il collegamento che intercorre tra un’emozione ed il disegno che la rappresenta.

Questo esercizio è servito a promuovere la partecipazione attiva del preadolescente all’esperienza della musica e dei colori nel suo duplice aspetto di espressione e ricezione.

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