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di auracoop
via Marconi, 53 – Stienta – Rovigo
Il passaggio dallโesplorazione di un oggetto materiale allโesplorazione di una singolaritร sonora, รจ un momento decisivo e centrale, che cede il passaggio dallโesplorazione di un oggetto allโinvenzione musicale. I bambini accedono alla musica attraverso il fare. Fin da piccolissimi sono produttori di proprie forme di espressione sonoro-musicale che vanno dallโesplorazione vocale. A partire da queste riflessioni si suggeriranno modalitร operative per stimolare i piccolissimi a esplorare materiali e oggetti quotidiani per inventare โmusiche personaliโ.
esperto metodo Tomatis e docente di musica
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