Scuola Innovativa: scuola, comunità e territorio per costruire un futuro inclusivo dove ogni voce conta

Equità non è semplicemente dare in parti uguali, ma portare tutti ad un livello che permetta di vedere e andare oltre. Da questo presupposto nasce SI – Scuola Innovativa, un progetto volto a rafforzare e valorizzare scuole, comunità, famiglie, studenti e studentesse in contesti molto complessi. 

Le azioni e le attività previste vogliono incidere sulla qualità e i livelli di innovazione dell’offerta formativa rafforzando così la reputazione delle scuole coinvolte, vogliono ridurre i divari nelle politiche educative territoriali, attivare processi di cittadinanza digitale e coinvolgere, oltre a studentesse e studenti, tutti gli attori della comunità educante (famiglie, quartiere, docenti) creando ambienti scolastici inclusivi e capaci di relazionarsi con il territorio.

Il progetto SI – Scuola Innovativa, finanziato dall’Impresa Sociale Con i bambini attraverso il Fondo di contrasto alla povertà educativa minorile, si realizza in 3 Istituti Comprensivi situati in aree urbane in cui i fenomeni della segregazione scolastica e della povertà educativa si presentano particolarmente marcati. Sono aree molto vaste e densamente abitate, che insistono sia sui quartieri popolari del Centro Antico che su zone periferiche (II, III e IV Municipalità del Comune di Napoli).

SI – Scuola Innovativa vuole diventare un bollino di qualità che identifica i 3 istituti Comprensivi come scuole che costruiscono futuro per le proprie comunità: la didattica integra il mondo del digitale e i suoi peculiari processi creativi e comunicativi, mettendo al centro i diritti, primi tra tutti quelli di non discriminazione e partecipazione. 

Alla base di SI – Scuola Innovativa c’è, infatti, l’attivazione di un Polo di Mediazione linguistico-culturale che prevede, oltre agli sportelli d’Istituto, la presenza di mediatori direttamente in aula e un team di esperti a disposizione di famiglie e personale scolastico.

L’empowerment della Comunità Educante sarà perseguito attraverso percorsi di formazione rivolti a docenti e genitori su didattica innovativa, progettazione partecipata e utilizzo responsabile e attivo delle tecnologie digitali nel campo della comunicazione e della genitorialità positiva. 

Attraverso le attività previste dalle macro-azioni Scuola di giornalismo e Scuola del mondo, le studentesse e gli studenti dei tre Istituti saranno i protagonisti di una nuova narrazione delle loro scuole e dei loro quartieri. Elemento fondamentale sarà, dunque, la partecipazione e l’attivismo dei ragazzi e delle ragazze nelle attività educative e di comunicazione previste dal progetto per promuovere una nuova immagine della scuola all’esterno e per raccontare direttamente ai loro pari e al territorio le attività di SI – Scuola Innovativa.

Inoltre, le studentesse e gli studenti saranno gli attori principali del restyling di alcuni spazi scolastici e dell’allestimento di tre biblioteche che permetteranno ai tre Istituti Comprensivi di diventare punto di riferimento culturale e sociale.

Infine, una rappresentanza di ciascuna scuola entrerà a far parte della giuria della sezione Youth del concorso cinematografico collegato al Festival del Cinema dei Diritti Umani di Napoli, le classi avranno la possibilità di confrontarsi con autori, registi e testimoni, ed impareranno a riconoscere quali diritti vengono in gioco nelle storie narrate, quali violazioni sono raccontate e quali strategie di resistenza sono messe in campo dalle comunità e/o dai singoli per difenderli.

SI – Scuola Innovativa vuole promuovere una partecipazione attiva, concreta e significativa e perciò offrirà a studenti, docenti e genitori la possibilità di movimentare e partecipare insieme a percorsi formativi come i laboratori di narrazione dal e del mondo ma anche di godere di momenti collettivi più ludici e leggeri come visite guidate, escursioni e incontri in libreria. 

SI – Scuola Innovativa coinvolge l’ente capofila E.D.I. Educazione ai Diritti dell’Infanzia e dell’Adolescenza cooperativa sociale, l’Associazione Pianoterra Onlus, Traparentesi Aps, Kosmopolis Aps, l’Associazione Culturale Cinema e diritti, LIB Associazione sociale, l’Associazione “Leggere per”, Touch SRLS e i tre istituti scolastici I.C. “Casanova-Costantinopoli”, I.C. “Mastriani-Bonghi” e I.C. “Borsellino-Campo del Moricino”. Il Comune di Napoli completa la partnership, dando al progetto rilievo istituzionale e favorendo il raccordo con i servizi locali.