Bambini e Musica a Correzzola

𝐅𝐨𝐫𝐦𝐚𝐭𝐨𝐫𝐞: 𝐄𝐧𝐫𝐢𝐜𝐨 𝐌𝐚𝐫𝐜𝐡𝐢𝐨𝐫𝐨
esperto metodo Tomatis e docente di musica

𝐒𝐩𝐮𝐧𝐭𝐢 𝐩𝐫𝐚𝐭𝐢𝐜𝐢 𝐞 𝐭𝐞𝐨𝐫𝐢𝐜𝐢 𝐬𝐮𝐥 𝐠𝐢𝐨𝐜𝐨 𝐬𝐨𝐧𝐨𝐫𝐨-𝐦𝐮𝐬𝐢𝐜𝐚𝐥𝐞 𝐢𝐧 𝐟𝐚𝐦𝐢𝐠𝐥𝐢𝐚
Il passaggio dall’esplorazione di un oggetto materiale all’esplorazione di una singolarità sonora, è un momento decisivo e centrale, che cede il passaggio dall’esplorazione di un oggetto all’invenzione musicale. I bambini accedono alla musica attraverso il fare. Fin da piccolissimi sono produttori di proprie forme di espressione sonoro-musicale che vanno dall’esplorazione vocale. A partire da queste riflessioni si suggeriranno modalità operative per stimolare i piccolissimi a esplorare materiali e oggetti quotidiani per inventare “musiche personali”.

 Formazione dedicata ai genitori dei bambini dell’asilo di Concadalbero e della scuola dell’infanzia G. Leopardi di Concadalbero