L’alleanza educativa tra scuola e territorio: indirizzi e testimonianze
di Cidi di Milano
Per una scuola che funzioni e che sia capace di contrastare la dispersione è necessaria una forte connessione con il territorio. È fondamentale un’alleanza tra scuola e territorio.
Al centro di questa alleanza educativa si pone la scuola. Per creare una continuità di valori tra la scuola e ciò che sta all’esterno, nella quotidianità dei ragazzi, è importante attivare la rete dei Presidi Territoriali.
All’interno del progetto Oltre i Confini insegnanti e operatori del terzo settore si sono confrontati durante un tavolo di lavoro sulle importanti esperienze che già esistono di collaborazione e di co-progettazione tra scuole e territori.
Dall’interessante discussione emerge l’importanza dell’orientamento e delle reti nel territorio nell’approccio alla dispersione scolastica. Al fine di migliorare i percorsi scolastici occorre che la scuola conosca bene il territorio, dal punto di vista delle risorse e delle esigenze del tessuto economico e delle potenzialità occupazionali, così da poter attivare percorsi scolastici coerenti.
La discussione ha mostrato che l’alleanza tra scuola e territorio in molte realtà è già attiva e, soprattutto, che è possibile! La scuola, che rappresenta il punto d’incontro ottimale tra molte realtà presenti su un territorio, si colloca al centro di questa alleanza.
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