FLIC HUB: formazione insegnanti

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Il FLIC HUB, il percorso formativo e laboratoriale sull’orientamento precoce dedicato alle/agli insegnanti delle classi prime medie dei 4 istituti coinvolti nel progetto, giunge oggi al terzo appuntamento.

Obiettivo dei 4 incontri:

  • Potenziare le competenze sull’orientamento e approfondire gli approcci scientifici e metodologici sul tema;
  • Approfondire la conoscenza delle buone prassi nazionali sul tema della didattica orientante e della valutazione dei compiti autentici;
  • Progettare e sviluppare strumenti e attività orientative per la materia di insegnamento. 

Nel corso dei primi due incontri si è partiti dalla rilevazione delle aspettative e dalla storia personale di ciascun/a insegnate rispetto all’orientamento nel corso della propria giovinezza, per individuare insieme punti di forza, limiti o altri elementi utili a rendere questo processo più efficace. Si è convenuto che un buon orientamento dovrebbe partire precocemente e continuare nell’arco del percorso scolastico (non dovrebbe essere condensato unicamente nell’ultimo anno di scuola); dovrebbe dare le stesse opportunità a tutti/e di sperimentare e considerare più opzioni in modo da ampliarne il campo di pensabilità e superare gli stereotipi che spesso influenzano le scelte; rendere partecipi esperti/e di orientamento, ma anche le/gli insegnati, le famiglie e gli stessi studenti, nonché il mondo del lavoro nel contesto di riferimento (integrato).

Si è parlato di nuovi approcci e metodologie per l’orientamento sostenibile e inclusivo e di come applicare queste metodologie alle quotidiane attività didattiche, andando ad esplorare buone prassi già sperimentate sul territorio nazionale rispetto ai compiti autentici, al consiglio orientativo e alla didattica orientante.

Nell’incontro di oggi le/gli insegnanti dovranno co-progettate attività ad alta valenza orientante sui compiti autentici, ossia attività pratiche che richiedano di rielaborare e concretizzare le nozioni teoriche imparate nel corso delle normali attività didattiche. 

Queste attività verranno poi realmente proposte alle classi nel mese di aprile; il quarto e ultimo incontro del FLIC HUB sarà un momento di scambio e valutazione su quanto realizzato in classe e sviluppo delle connessioni con le attività previste dal progetto FLIC rivolte a studenti e famiglie.

 

Per maggiori informazioni, scrivi a: info@flic-orienta.org

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