Articoli per argomento: Gioco

“FARE INTERVISTA” LABORATORIO CINEMATOGRAFICO AL LICEO “P.P.PASOLINI” DI MURO LUCANO

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L’azione “Saperi del territorio” del progetto Classi Fuori Classe ha previsto l’acquisizione di materiale video-sonoro sotto forma di  interviste ed è stata...

I LABORATORI DI “CLASSI FUORI CLASSE” RACCONTATI DA CON MAGAZINE

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Con brevi letture di testi scritti durante il laboratorio “Voci fuori classe”, circa 50 studentesse e studenti delle classi III AL, CL...

ARTE, MUSICA E CULTURA NEL PRESIDIO EDUCATIVO DELL’I.P.S.S.E.O.A. DI POTENZA

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All’interno dell’ I.P.S.S.E.O.A. di Potenza sono state svolte diverse attività che hanno coinvolto i partner nell’azione 1 “Agire la metacognizione” la quale...

PARTE TERZA – “INTUITO, PASSIONE E CREATIVITÀ” LA PRATICA TEATRALE NELLE SCUOLE

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Il laboratorio di pratica teatrale si è svolto anche all’interno del Convitto dell’Istituto Alberghiero di Potenza, qui i ragazzi hanno lavorato cooperando...

PARTE SECONDA – “INTUITO, PASSIONE E CREATIVITÀ” LA PRATICA TEATRALE NELLE SCUOLE

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In una regione come la Basilicata, costituita da tantissimi paesi in aree periferiche ed ultra-periferiche, gli istituti scolastici soffrono di una lenta...

PARTE PRIMA – “INTUITO, PASSIONE E CREATIVITÀ” LA PRATICA TEATRALE NELLE SCUOLE

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Una delle attività principali all’interno dell’azione “Scuola creativa” per il progetto CLASSI FUORI CLASSE è stato il laboratorio di pratica teatrale guidato...

LABORATORIO MUSICALE E SCUOLA CREATIVA ALL’I.P.S.S.E.O.A. “U.DI PASCA” DI POTENZA

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L’associazione musicale e culturale Musicland, partner del progetto nella realizzazione dell’azione 3 “Scuola Creativa” ha promosso e favorito attività di carattere culturale...

PARLANDO DI AMBIENTE E TERRITORIO CON GLI STUDENTI DELLA 4B DEL LICEO SCIENTIFICO “P.P.PASOLINI”

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Abbiamo chiuso il cerchio delle nostre lezioni all’aperto insieme alla 4BM del Liceo Scientifico Pasolini. Come sempre l’entusiasmo era alle stelle. Abbiamo...

NELLA CLASSE 3A DEL I.C. “G. LEOPARDI” DI POTENZA IMPARIAMO A CONOSCERE E TRASMETTERE LE NOSTRE EMOZIONI

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Tra gli obiettivi degli interventi educativi e psicosociali per l’azione “Vivere la complessità” vi è quello di rafforzare e ampliare le competenze...

Classi fuori Classe